Знакомство с коми избой

Экскурсии в музеи детского сада «Коми изба» и поселка Жешарт. узорами », «Роспись коми музыкальных инструментов», знакомство с картинами. Занятие с детьми средней группы «Знакомство с коми избой» Цель: дать представление о коми избе, познакомить с элементами быта. Непосредственное знакомство с подлинными предметами быта коми народа «Коми изба» (Цель: знакомство с устройством коми избы, с образом.

знакомство с коми избой

В старинной избе была одна комната, и почти наполовину ее занимала печка. Печка дом обогревала, на ней готовили еду, и даже спали на. Почему их так назвали? Мебель в избе была самая простая, деревянная, самодельная.

Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям народа коми - презентация онлайн

Кроме стола и лавок и полок, что еще стояло в избе? Он стоял за печкой в хозяйском углу. Что хранили в сундуках? Как вы думаете для чего он был предназначен? Для чего использовала его хозяйка? Стригли, щипали, а после чесали, Чисто, пушисто — к доске привязали!

Опыт работы "Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям народа коми"

Прялка на прялке из шерсти пряли пряжу, затем детям вязали теплые носочки и варежки Раньше в избах не было света, и люди пользовались лучиной вот такая палочка, поджигали ее, и она освещала избу и благодаря этому взрослые вечерами могли заниматься своими делами шить, вязать, вышивать, прясть пряжу, лапти плести Вечерами люди собирались в избе, пели, плясали и шутили.

Дети поют приготовленные заранее частушки. Ну, а я попробую побыть хозяюшкой в этой избе.

знакомство с коми избой

К себе гостей пригласила. Самовар в руки взяла. На стол праздничный поставила.

знакомство с коми избой

Из печки достаются блины и пироги. Приглашаю всех к чаю. Но для начала помогите мне рассказать пословицы. Не красна изба углами — а красна пирогами.

знакомство с коми избой

Хочешь есть пироги — не сиди на печи. Воспитатель угощает детей блинами. Развивать воображение, интерес к произведениям народного творчества, национальным костюмам коми. Содержание программы В программу включены занятия как познавательного, так и эстетического цикла. Отличительной особенностью народного творчества коми является орнамент, которым украшают одежду, различные бытовые предметы. Дошкольники усваивали колорит, композицию, орнаментальные элементы, характерные для того или иного предмета, учились видеть взаимосвязь между компонентами узора.

Ребенок проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, склонен наблюдать, экспериментировать. Способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности. Имеет первичные представления о себе, семье, традиционных семейных ценностях.

Опыт работы "Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям народа коми"

Проявляет патриотические чувства, ощущает гордость за свою страну, ее достижения, имеет представление о ее географическом разнообразии, многонациональности, важнейших исторических событиях. Проявляет любовь к родному краю; рассказывает о самых красивых местах родного города поселкаего достопримечательностях, о замечательных людях, прославивших свой край. Имеет представление о флаге, гербе; о том, что Земля — наш общий дом, на Земле много разных стран; о том, как важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.

знакомство с коми избой

У ребенка развиваются эстетические чувства, художественное восприятие, образные представления, воображение, художественно-творческие способности.

Имеет представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов различные виды материалов, разные регионы страны и мира. Проявляет интерес к искусству родного края; любовь и бережное отношение к произведениям искусства.